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孟行(há(🔳)ng )悠的忍耐到了(le )底(🌤)线，抢过(🎟)(guò )话头嗤了句(jù(➕) )：主任(🚒)，要不(bú )然你跟学(🧀)校(xiào )商(🕓)量商量，分个男女(🥩)食堂(tá(💪)ng )出来得了。

孟行悠真是(shì(🚅) )服了：主任，快上课了，咱(🌷)别闹了成(chéng )吗？

迟砚拿(🈺)出(chū )没(méi )写完的练(liàn )习(🕒)册，翻开铺平，顺便回(huí )答(🚀)(dá )：说(😫)得对(duì )。

迟砚嗯了(🌧)声(shēng )，拿(🚁)出手机(jī )一(yī )看(👐)上面的(🚢)(de )来电显示，往(wǎng )旁(📁)边走了(⏮)几(jǐ )步(bù )才接起(🏾)来(lái )。

孟(🦃)行悠真是(shì )服了(🛤)：主任(♋)(rèn )，快上课了(le )，咱别(🤙)闹了成(📰)(chéng )吗？

两个人(ré(💎)n )有说有(🚚)笑回(huí )到宿舍，刚到(dào )走(👜)廊，就看(kàn )见宿舍门打(dǎ(🌳) )开着，里面还(hái )有人在说(🚟)话(huà )，听起来人还不少。

孟(🕹)行(háng )悠(yōu )听出这是(shì )给(🔁)她台阶下的意思，愣了(le )几(🖋)(jǐ )秒，感(🤨)觉(jiào )掩饰来掩饰(🌳)去(qù )累(🌧)得慌，索(suǒ )性(xìng )全(⏩)说开：(🧒)其实我很介意(yì(📧) )。

五官几(🗺)乎(hū )是一个模子(😾)(zǐ )刻出(📇)来的，小(xiǎo )朋友就(👭)是活(huó(🚌) )脱脱一个行(háng )走(🐀)的儿童(😏)版迟(chí )砚。

思绪在(🤵)(zài )脑子(🐁)里百转(zhuǎn )千回，最后迟(chí(🌬) )砚放弃迂回(huí )，也是出于(🏼)(yú )对孟行悠的尊(zūn )重，选(🕘)择实(shí )话实说：那天如(🔍)果不是你(nǐ )，我也会那(nà(🅾) )么做。

都(😯)可以，我不挑食(shí(🎠) )。孟行悠(🦂)看(kàn )自己一手粉(🍷)笔(bǐ )灰(🗨)，等我洗(xǐ )个(gè )手(🚷)。