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宿舍里乱七八糟，遍地都是打包的东西，没(🎂)地(🐮)方(💈)(fā(👾)ng )下(🎣)(xià(🎸) )脚(🚇)(jiǎ(🌬)o )，孟(mèng )行(háng )悠索性就站在门口，不咸不淡地提醒一句：那你抓(🙇)紧(🎀)收(😖)拾(🅱)，别(📚)(bié )影(yǐng )响(xiǎng )我(wǒ )们(men )休息。

孟行悠伸手往后面讲台指去，重复道：(🃏)这(😱)里(🕍)太(🤩)近(🦋)了(🕘)(le )，看(🕰)(kà(🍰)n )不(bú )出(chū )来(lái )，你快去讲台上看看。

孟行悠不信，把手放下来凑(📓)上(⏬)前(📚)看(🐑)，发(fā )现(xiàn )镜(jìng )片(piàn )还(hái )真没度数，是平光的。

贺勤听完，松了一口气(👘), 转(⛵)头(🏓)对(🍧)教(🅿)导(👷)主(🤭)(zhǔ )任(rèn )解(jiě )释(shì )：主(zhǔ )任, 误会一场, 他们没有早恋。

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景(👒)宝(🚬)在(🈂)场(🦋)，这(💪)个小朋友浑(hún )身(shēn )上(shàng )下(xià )都(dōu )充(chōng )满了神秘感，孟行悠什么(👩)都(😃)不(🍨)知(🏐)道(👗)，现(🔭)在(👄)这(🕶)个情况也不好(hǎo )问(wèn )什(shí )么(me )，她(tā )只(zhī )是能感觉到景宝跟其(🍬)他(💶)小(💞)朋(🌽)友的不一样。

贺勤走到两个学(xué )生(shēng )面(miàn )前(qián )站(zhàn )着(zhe )，大有护犊子(🌟)的(🍔)意(🌰)思(🐁), 听(🌺)完(🔴)教(😭)导(😬)主任的话，不紧不慢地说：主(zhǔ )任(rèn )说(shuō )得(dé )很(hěn )对(duì )，但(🍀)我(👠)是(🛢)他(🙊)们(😛)的班主任，主任说他们早恋，不知道依据是什(shí )么(me )？我(wǒ )们(men )做(zuò(🐁) )老(👗)师(🤹)的(🍧)要(🗻)劝(🅾)导(🚝)学(🍮)生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一(yī )场(chǎng )谁(shuí )输(shū )谁(🚎)(shuí(🏮) )赢(💈)(yí(🈷)ng )的比赛。

离晚自习上课还不到半小时，想吃点好的时间上(shàng )来(lái )不(👼)(bú(😎) )及(🍁)(jí(🆚) )，孟(👖)(mè(📅)ng )行(🐣)悠(🥩)带着迟砚在小吃街晃悠了一圈，最后挑了一家排队不太(tà(🍠)i )多(😐)(duō(🔸) )的(❎)(de )煎(💝)(jiān )饼(bǐng )果(guǒ )子当晚饭。