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在做中(😒)央(yāng )台(🧛)一个叫《对话(🖤)》的(de )节(jiē(👕) )目的时候(hò(🦔)u )，他们请(🚝)了两个，听名(🧘)字像两(🌋)兄(xiōng )弟(dì )，说(🤼)话的(de )路(🖇)(lù )数是这样(⛳)的：一个开口就是(👫)——这个问题(tí )在(🍾)××学上叫做××(🌯)××，另外(wài )一(🛵)(yī )个一开口就是—(🐻)—这样的问题(tí )在(🧞)(zài )国外是×(🔰)×××(🆘)××，基本上(🚂)每个说(🧑)话没(méi )有(yǒ(🅰)u )半个钟(📠)头(tóu )打不住(⏹)，并且两(🕸)人有互相比(🚚)谁的(de )废(🔬)(fèi )话多的趋(🎱)(qū )势。北(💨)京台一个名(💈)字(zì )我(📶)(wǒ )忘了的节(🏛)(jiē )目(mù(Ⓜ) )请了很多权(⛴)威，这是(🐋)我记忆比(bǐ(🏭) )较(jiào )深刻的节(jiē )目(🤩)(mù )，一些平时看来很(🍲)有风度的人(rén )在(zà(💧)i )不知道我(wǒ )书(🌩)皮颜色的情况下大(🍫)(dà )谈(tán )我的文学(xué(🥅) )水(shuǐ )平，被指(♉)出后露(🔣)出无耻模样(➰)。

我(wǒ )们(🍹)停车以(yǐ )后(🏏)(hòu )枪骑(👻)兵里出来一(🎻)个家伙(🙄)，敬我(wǒ )们(men )一(📥)支烟，问(🌬)：哪的?

我说(⛄)：搞不(📼)出来，我的(de )驾(🔏)(jià )照都(🥩)还扣(kòu )在里(✡)面呢。

中(🍥)国的教(jiāo )育(🕧)(yù )是比(🚨)较失(shī )败(bà(🚍)i )的教育。而且我不觉(🚸)得这样的(de )失(shī )败可(🔸)以归(guī )结(jié )在人口(🌵)太多的原因上(🐽)，这就(🐙)完(wán )全(quán )是推(🎫)卸，不知道俄罗斯的(🦏)经济(jì )衰(shuāi )退是不(📺)是(shì )人(rén )口(📮)太少的(🚕)(de )责任，或者美(🤷)国的9·(📢)11事(shì )件的发(👦)生(shēng )是(🌥)(shì )否归罪于(❌)美国人(👼)口不多不少(🧛)。中(zhōng )国(😄)这样的(de )教育(💻)，别说一(➰)对夫妻只能(🌐)生一个(🦉)(gè )了(le )，哪怕一(🎯)(yī )个区(🕒)只能生一个(🌂)，我(wǒ )想(xiǎng )依然是失(🙃)(shī )败(bài )的。

说完觉得(💺)自己很矛盾，文(wén )学(🐅)(xué )这样的东(dō(🎎)ng )西(xī(🌺) )太复杂，不畅销(🌳)了人家说你写(xiě )的(🦄)(de )东西没有(yǒu )人看，太(🛑)畅销了人家(🌔)说看的(😸)人多(duō )的(de )不(📊)是好东(📩)(dōng )西，中国不(📇)在少数(🚘)的(de )作(zuò )家专(🦂)家学(xué(➗) )者(zhě )希望我(🍪)写的东(🦌)西再也没人(⏰)看，因(yī(⏪)n )为他们写(xiě(🎵) )的东西(🕣)没有人看，并(⛏)且有不(🍫)在少(shǎo )数(shù(🔠) )的研究人(rén )员觉得(😪)《三重门》是(shì )本(běn )垃(♊)圾，理(lǐ )由(yóu )是像这(✳)样用人物对话来凑(🚣)字数(shù )的(de )学生(💓)小说(shuō )儿(ér )童文学(🎰)没有文学价值，虽然(⚽)我(wǒ )的(de )书往(❌)往几(jǐ(⛑) )十页不出现(💡)一句人(📢)物对话，要对(🚳)(duì )话(huà(🐽) )起来也不(bú(🥣) )超过五(🖌)句话。因为我(👸)(wǒ )觉(jià(🌈)o )得人有的(de )时(❓)(shí )候说(😽)话很没有意(💕)思。

然后(🚝)那老(lǎo )家(jiā(🆔) )伙说：(😃)这(zhè )怎么可(🎒)能成功啊，你们连经(🐰)验都(dōu )没(méi )有，怎么(📋)(me )写得好啊?

今年大家(💠)考(kǎo )虑(lǜ )要做一个(😘)(gè )车(chē )队，因为(🖋)赛道上没有对头车(🐷)，没(méi )有穿马路(lù )的(❤)(de )人，而且凭借(🚁)各自的(🕜)能力赞助(zhù(🛐) )也(yě )很(🔧)方便拉(lā )到(🗼)。而且可(🔜)以从此不在(🌽)街上飞(🍼)车(chē )。