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孟(mè(🎣)ng )行(🕡)(há(🛷)ng )悠(🍠)的(🍳)忍(⏺)耐到了底线，抢(🌡)过话头嗤了句：主任，要不然你跟学(xué )校商量商(🦗)量(⛄)，分(🎋)个(📬)男(📭)女(💪)食堂出来得了(🏅)。

孟行悠这才放心：那(nà )就(jiù )好(hǎo )，勤(qín )哥(gē )是(shì(🎾) )个(👕)(gè(🍉) )好(🐤)(hǎ(🛀)o )老(lǎo )师，绝对不能(🚮)走。

贺勤说的那番话越想越带劲(🖼)，孟行悠还把自(zì(🆕) )己(👷)整(🐯)得(👗)有(⭐)些感动，坐下来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一(yī )个(gè )数(shù )学(xué(🔕) )老(🎰)(lǎ(💼)o )师(🐣)(shī(😎) )口(🥀)(kǒu )才(cái )不(bú )比(〽)(bǐ )许(xǔ )先生差啊，什么‘教育是一个过程，不是一(🌯)场(🥅)谁(🐮)输(👽)谁(😟)赢(🔠)的比(bǐ )赛(sài )’(✝)，听听这话，多酷多有范，打死我我都说不出来。

你(nǐ(🏒) )又(⤵)(yò(👩)u )不(💑)(bú(🧗) )近(jìn )视(shì )，为(wéi )什(👗)(shí )么(me )要(yào )戴(dài )眼镜？孟行悠盯着走过来的迟砚(🥐)，狐(🆘)疑(💘)地(🌨)问(🕠)，你不会是为了装(zhuāng )逼吧？

可刚刚那番话说的可一点不软柿子(🐐)，至(🥀)少(🕶)她(🚫)读(📺)书(🕛)这(zhè )么(me )多(duō )年(🤥)(nián )，没(méi )见(jiàn )过(guò )敢(gǎn )跟(gēn )教(jiāo )导主任这么说话(👿)的(🗽)老(⛪)师(🧓)，不(🧦)卑(🐤)不亢，很有气场(🤾)。

孟行悠伸手(shǒu )往(wǎng )后面讲台指去，重复道：这里(🥈)太(🐱)近(🕟)了(♉)，看(👄)不出来，你快(kuài )去(qù )讲(jiǎng )台(tái )上(shàng )看(kàn )看(kàn )。

哥(gē )，我(wǒ )不回去。景宝(🕡)抱(🍼)住(🤶)迟(🍏)砚(🔁)的腿，死活不肯放手。

迟砚回头看了眼(yǎn )头顶的挂钟，见时间差不(🏷)多(🕚)，说(🕣)：(🍈)撤(🌪)了(🐧)吧今儿，还有一(🔡)小(xiǎo )时(shí )熄(xī )灯(dēng )了(le )。

迟(chí )梳(shū )打(dǎ )开(kāi )后(hòu )座(🕖)车(🙍)门(🥗)，想(✒)去(🔐)把人给叫醒，迟砚(👭)早她一步，我来吧。

迟砚弯(wān )腰(yāo )钻进后座里，轻手(🐺)轻(🐴)脚(❓)把(🍎)景(🔋)宝抱出来，小孩子睡眠却不沉(chén )，一(yī )腾(téng )空(kōng )就(jiù )醒(xǐng )了(le )。