我们(men )上(⬆)车以(yǐ )后上(🧢)了(le )逸仙(🏔)路(lù )高架,我故意(🎽)急(🕦)加速了几个,下车(🤸)以后此人说:快(🍈)(kuà(🎬)i )是快了(le )很多,可是(🔝)人(rén )家以为(wéi )你(🥪)仍(🎎)旧(jiù )开原来(lái )那(🧘)车啊,等(🎷)于没换一样(🖍)。这样显得你多寒(🥛)酸啊。
我(⛴)(wǒ )说:你(nǐ(⏪) )他妈别(bié )跟我说(🌎)(shuō )什么(🌼)车(chē )上又没(📛)(méi )刻(🦓)你的(de )名字这(🤥)(zhè )种未(📊)成年人说的话,你(🎏)自己心里明(👳)白。
说完(🛄)(wán )觉得自(zì )己很(⏯)矛(máo )盾,文(wé(🏅)n )学这样(🐔)(yàng )的东西(xī )太复(🐅)杂(🐖)(zá ),不畅(chàng )销了人(♟)家说你写的东西(🌺)没(💵)有人看,太畅销了(🥀)人家说(shuō )看的人(⏩)(ré(💘)n )多的不(bú )是好东(🛂)(dōng )西,中(🏦)(zhōng )国不在(🥂)(zà(🍿)i )少数的(de )作家专家(📮)学者希(🧙)望我写的东(🤷)西再也没人看,因(💯)为他(tā(📡) )们写的(de )东西(⛑)没(méi )有人看(kàn ),并(🔰)且(qiě )有(😚)不在(zài )少数的(de )研(📼)究人(rén )员觉(🈯)得《三重(🔭)门》是本垃圾,理由(🛏)是像这样用(💘)人物(wù(🎦) )对话来(lái )凑字数(🍛)(shù )的学生(shēng )小说儿(📆)(ér )童文学(xué )没有(🏙)文(👉)(wén )学价值,虽然我(👆)的书往往几十页(🐰)不(🙊)出现一句人物对(🙌)(duì )话,要(yào )对话起(🙀)(qǐ(👨) )来也不(bú )超过五(🔲)(wǔ )句话(🤸)。因为我(wǒ )觉(🥔)得人有的时候说(🦑)话很没(🕓)有意思。
第二(🐚)笔生意是一(yī )部(🔡)桑塔(tǎ(🦅) )那,车(chē )主专程(ché(⛱)ng )从南京(jīng )赶(🕹)过来(lá(⏪)i ),听说(shuō )这里可(kě(✂) )以改车,兴奋(🧒)得不得(🔛)了,说:你看我这(🧣)车能改成什(shí )么样(🎦)子(zǐ )。
我有(yǒu )一次(👚)做(❤)(zuò )什么节(jiē )目的(🔧)时(shí )候,别(bié )人请(🔡)来(🕜)了一堆学有成果(💙)的专家,他们知道(🍃)我(🤢)退学以(yǐ )后痛心(🚜)(xīn )疾首(🕴)地(dì )告诉我(🕹)(wǒ ):韩寒(hán ),你不(🔜)(bú )能停(🏮)止(zhǐ )学习啊(📟),这样会毁了你啊(👹)。过高的(🛬)文凭其实已经毁(🛷)(huǐ )了他们(men ),而(😛)学(xué )历(🚜)越高(gāo )的人往(wǎ(🏩)ng )往思维(wéi )越(🦕)僵。因为(🍙)谁(shuí )告诉他们我(👑)已经停止学习了?(🗂)我只是不在学校(🦏)学(🏠)习(xí )而已。我在外(⤴)(wài )面学习(xí )得挺(🐮)好(🔲)(hǎo )的,每(měi )天不知(🎨)(zhī )不觉就学习了(🕠)解(🎨)到很多东西。比如(👳)做那个(🛏)节目的当(dā(🥇)ng )天我就(jiù )学习了(📸)(le )解到,往(🚛)往学(xué )历越(🔀)高(gāo )越笨得(dé )打(🍍)结这个(🎎)常识。
这个时候我(👂)感觉到一种(✴)很强烈(🤐)的夏(xià )天的气(qì(🧓) )息,并(bìng )且很(🈸)为(wéi )之(😬)陶醉(zuì ),觉得(dé )一(📛)切是如此美(měi )好,比(🔝)如明天有堂体育(🤖)课(🏷),一个礼拜以后秋(🦀)游,三(sān )周后球(qiú(🙉) )赛(🍵),都(dōu )能让人(rén )兴(😿)奋,不同于(yú )现在(🖲),如(🚚)果现在有人送我(⚫)一辆通(🙁)用别克,我还(👏)会挥挥手对(duì )他(🙍)说:这(🌙)车你(nǐ )自己(📺)留(liú )着买菜(cài )时(😴)候用(yò(🔴)ng )吧。
他(tā )说:这电(🎍)话一般我会(🉐)回电,难(🌁)得打开的,今天正(🗺)好(hǎo )开机。你(🛴)最近(jì(🏬)n )忙什么(me )呢?
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