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贺勤说(🌛)(shuō(🐻) )的那番(fān )话(🦁)越想(xiǎng )越带劲(🍮)，孟行悠还(🔐)把自(👛)己整得有(🤗)些感动(dòng )，坐下(🎚)(xià )来后，对着迟(🐞)砚感慨颇多：(➰)勤哥一个数(🍶)(shù )学老师(shī )口(🛬)才不(bú )比许先(👧)生差啊，什(🧠)么‘教育是一(🤮)(yī )个过程(chéng )，不(💣)是(shì )一场谁输(🧢)谁赢的比赛(Ⓜ)’(🗽)，听听这(zhè )话(🚭)，多(duō )酷多有(yǒ(🎣)u )范，打死我(🛡)我都说不出来(🏪)。

迟砚(yàn )的笑意(🛋)(yì )褪去，眼神浮(🐃)上一层凉意(📮)：(🚄)哪条校规说(🚱)(shuō )了男女(nǚ )生(🧖)不能(néng )同(🌏)时在(⏱)食堂吃饭(👙)？

主任毫不讲(🐙)理：怎么(me )别的(🚍)同(tóng )学就没(mé(👺)i )有天天在一(🚭)起？

还行吧。迟(👵)砚站(zhàn )得(🐑)挺累(🍮)(lèi )，随便(bià(🏀)n )拉开一张椅子(🧕)坐下，不紧不慢(🚺)地(dì )说，再(zài )来(💰)几次(cì )我估(♋)计能产生免疫(🎺)了，你加把劲(jì(🤦)n )。

施翘(qiào )闹(🎈)这么(me )大阵仗，宿(🗼)舍这块地方也(🌍)叫了四(sì )个家(🎐)政(zhèng )阿姨来(📎)(lá(🍂)i )收拾，生怕别(🐡)人不知道她要(💅)搬走(zǒu )似(🌥)的，大概已(yǐ )经(🐞)跟学校那边打(👽)过招呼。

景宝不(🕺)知道是(shì )怕生(⏮)还(hái )是觉得(🦗)自己完成了哥(💙)哥交代的(👧)任务(🏵), 撇下(xià )孟(🏨)行悠(yōu )转身跑(🐃)(pǎo )回迟砚身边(✔)去，站在他身后(🤟)拽着(zhe )迟砚外(🐻)(wài )套衣角(jiǎo ), 垂(👆)着小脑袋，再无(⬆)别的话。

孟(🐩)行(háng )悠发现(xià(🧟)n )跟迟砚(yàn )熟了(🐅)之后，这个人也(🗨)没看着那么(⛪)(me )难(🌴)相处(chù )，话虽(👭)(suī )然不多，但也(🖨)不是少言(🔭)寡语型，你说一(🛥)(yī )句他也(yě )能(🎑)回你一句，冷不(🍣)了场。