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煎饼果(👰)子吃完，离上(🔳)课还(hái )有(yǒ(👉)u )五(wǔ )分钟，两(😴)人扔掉食品(🚎)袋走出食堂(👄)(táng )，还(hái )没说(🥥)上一句话，就(🗺)被(bèi )迎面而(⏺)来(lái )的(de )教(jiā(❓)o )导主任叫住(🛤)。

贺勤说的那(🎏)番话越(yuè )想(🍿)(xiǎng )越带劲，孟(🌅)行(⚾)悠还把自(🚽)(zì(🥩) )己整得有(🚯)(yǒ(🔐)u )些(xiē )感(gǎ(🚑)n )动(🔖)，坐下来后，对(⛵)着迟砚感慨(kǎi )颇(pō )多(duō )：勤哥一个数学老师口才不(🎄)比许(xǔ )先(xiā(💘)n )生差啊，什么(🖌)‘教育是(shì(✂) )一个过程(ché(🌔)ng )，不(bú )是一场(😶)谁输谁赢的(🔛)比赛’，听(tī(❣)ng )听(tīng )这(zhè )话(✈)，多酷多有范(🐽)，打死我我都(👗)说(shuō )不(bú )出(🥍)(chū )来。

孟行悠(🕤)涂完卷轴(zhó(🐕)u )的部分，瞧(qiá(🤨)o )着(zhe )不太满意(👨)，站在桌子上(🎨)总(🏅)算能俯(fǔ(🍳) )视(🕤)(shì )迟砚一(🍯)回(🏳)，张嘴使唤(🏿)他(💩)(tā )：班长，你(⭐)(nǐ )去(qù )讲台看看，我这里颜色是不是(shì )调(🍾)(diào )得(dé )太深(🎄)了。

后座睡着(🌮)了，下午在家(⛪)(jiā )玩(wán )拼(pī(✔)n )图玩累了，没(🛂)睡午觉(jiào )，一(🏼)听你(nǐ )周(zhō(💅)u )末(mò )也不回(🔈)家吵着要来(➡)跟你住。

教导(⌛)(dǎo )主(zhǔ )任这(🧥)一拳打在棉(📠)花上：你这(😍)么说(shuō )，还(há(🛥)i )是我这个做(🐛)主任的不(bú(🔆) )是了？

迟(chí(🌓) )梳(🌃)(shū )的(de )电话(🍕)响(🈺)起来, 几句(💼)之(🍯)后挂断, 她走(🀄)到(dào )景(jǐng )宝面前蹲下来摸摸他的(de )头，眼神(shén )温(wēn )柔(ró(📊)u )：这两天听(🚞)哥哥的话，姐(🔂)姐后(hòu )天(tiā(💃)n )来(lái )接你。

迟(🎢)砚说得坦然(〰)，孟行悠想(xiǎ(🦈)ng )误(wù )会(huì )点(🌍)什么都没机(🖖)会，思(sī )想愣(➡)是飘(piāo )不(bú(🙀) )到(dào )言情剧(🚼)上面去。

这里(🤪)是视角盲区(🍖)(qū )，从外面窗(💞)户瞧不见，除(🗯)非从前门(mé(🚚)n )进(jìn )教(jiāo )室(🌧)。

孟(🥫)行悠听出(👠)这(🤹)是给她台(⏩)阶(🚊)(jiē )下(xià )的(de )意(🌥)思，愣了几秒，感觉掩饰来掩(yǎn )饰(shì )去累得慌，索性全说(🎀)开(kāi )：其实(⬇)我(wǒ )很(hěn )介(🦔)(jiè )意。